В Тамбовской области колледжи и предприятия разработали проекты для решения кадровых проблем

В Тамбовской области завершилась стратегическая сессия «Синхронизация: кадровый потенциал и запрос индустрии», посвящённая взаимодействию системы среднего профессионального образования и работодателей. Она проходила 26−27 августа в Центре творчества и оздоровления «Космос» в посёлке Горельский лесхоз.

В работе участвовали представители колледжей и техникумов региона, а также кадровые специалисты промышленных и аграрных предприятий. Среди них — Тамбовский пороховой завод, АО «ЗАВКОМ», ООО «Инновация», ООО «Завком-Инжиниринг», АО «Деметра», АО «Пигмент», АО «Октябрьское» и ООО «Тамбовские литейные технологии». Все эти предприятия входят в Кадровый клуб Союза промышленников и предпринимателей Тамбовской области, который выступил партнёром стратсессии.

Главной задачей сессии стала разработка решений, которые помогут колледжам точнее учитывать запрос работодателей, а предприятиям — привлекать и закреплять молодых специалистов. В первый день участники анализировали причины кадровых проблем, во второй — собирали паспорта проектов и представляли их экспертам.

Как рассказала деловому изданию «Вердикт» начальник отдела профессионального образования министерства образования и науки Тамбовской области Майя Стегачёва, в работе участвовали представители 19 подведомственных колледжей и техникумов региона. Из них сформировали шесть рабочих групп, которые подготовили проекты по наставничеству, профориентации, взаимодействию колледжей с предприятиями, учебно-производственным комплексам и бережливому производству.

«Мы специально попросили представителей промышленных предприятий оценить эти проекты с точки зрения возможности их практической реализации. Надеемся, что они точно не лягут в стол, а будут использоваться дальше, чтобы как можно эффективнее выстроить взаимодействие между предприятиями и образовательными организациями», — отметила Майя Стегачёва.

Среди представленных решений был проект «Серебряный узел. Опыт, который связывает поколения». Его авторы предлагают привлекать к наставничеству опытных работников предприятий старшего возраста, формировать базу их компетенций и включать таких специалистов в работу со студентами на реальных производственных кейсах.

Проект «Вектор-68. Личный трек» предполагает профориентацию школьников 7−8-х классов через игровую симуляцию. Вместо обычного тестирования участник проходит производственные ситуации, выбирает варианты действий и получает рекомендации по подходящим направлениям подготовки.

В проекте «Акселератор карьеры. От кейса к контракту» предложено отказаться от формального назначения наставника студенту. Сначала сотрудники предприятий и учащиеся решают реальные задачи и оценивают работу друг друга, после чего сами выбирают, готовы ли продолжить взаимодействие. Итогом может стать наставнический, целевой или трудовой договор.

Ещё одна идея — «Профи Кафе 68», постоянно действующая профориентационная площадка, где школьники и родители смогут знакомиться с колледжами, предприятиями и профессиями в неформальной обстановке. Проект предусматривает мастер-классы, виртуальные экскурсии на производства, встречи с работодателями и участие студентов-амбассадоров.

Директор ТОГБПОУ «Строительный колледж» Алексей Зотов отметил, что часть разработанных решений уже сейчас близка к практическому запуску, тогда как другие требуют дополнительной проработки и финансирования.

«Очень приятная история, что вместе с нами все эти два дня работали работодатели и их специалисты, принимали участие в разработке. Есть проекты вполне реальные, которые можно начинать сегодня или завтра, а есть те, которые ещё нужно продумывать и финансировать. Есть решения, не требующие больших вложений, а есть проекты на долгую перспективу», — рассказал Алексей Зотов.

По итогам защиты проектов исполнительный директор Союза промышленников и предпринимателей Тамбовской области Денис Тарасов заявил, что представленные разработки стоит рассматривать как стартапы, которые ещё предстоит доработать и, возможно, объединить.

«На эти проекты нужно смотреть как на стартапы. Каждый по-своему интересен. Наверное, жизнеспособность представленных кейсов в том, чтобы их объединить, убрать лишнее и создать один проект, который концептуально будет соответствовать задачам системы образования и при этом подходить промышленным предприятиям и работодателям для практической реализации», — отметил Денис Тарасов.

Для проектов подготовили дорожные карты с этапами реализации, сроками, необходимыми ресурсами и оценкой рисков. Первые промежуточные результаты организаторы рассчитывают получить уже в 2026 году, а дальнейшую реализацию отдельных решений продолжить в течение следующего года.

Согласно официальной информации, сегодня по программам «Профессионалитета» в Тамбовской области обучаются более 4 тыс. студентов по 35 профессиям и специальностям. Колледжи после девятого класса выбирают 63,5% выпускников школ региона, а уровень трудоустройства выпускников СПО достиг 87,3%.

Фото: «Вердикт»

18